梦笔生花的主人公是谁 梦笔生花的主人公是李白还是江淹

典故“梦笔生花”说的是唐代大诗人李白的经历。传说李白在小的时候曾经做过壹个梦，梦到自己的笔尖上开出了美丽的花朵，写在纸上也不是一行行的文字，而是一朵朵盛开的鲜花。这其实是对李白无和伦比的诗歌艺术水平的一种比喻与赞美。后人用“梦笔生花”来形容壹个人文学创作水平特别高，文章写得特别出色。

李白创作的诗歌传颂千古，名扬四海，到现在无人可以超越。用“梦笔生花”来形容，一点也不过分。

文学作品要达到“梦笔生花”的境界，最起码应该被大多数人所接受，所喜欢，所传颂。否则，就会被社会、被大众所抛弃，淹没在历史的车轮中。

试想，如果人们手中的每一支笔都能生出鲜艳的花朵，那会是多么赏心悦目、多么美丽的一幅画卷。

事实并不如此。时光的长河中，总有个别文人笔下生出的不是美丽的花朵，而是邪恶的毒草。

最近，网上以及社会上沸沸扬扬的小学人教版教材、以及少儿系列读物事件，就是一件“笔生毒草”的典型事件。

在这些课本和读物中，有许多不适宜少年儿童的内容掺杂其中，令我们深恶痛绝。有插图裸露男生生殖器、露出女宝宝内裤、纹身、狗舔女宝宝屁股；有文字描写低俗下流、黄色庸俗、暴力恶毒

而这些，竟然是出自个别当代教学界、文学界的所谓名人精英之手。

小学生的教材与读物，对孩子的人生观、价值观、社会观能够起到举足轻重的作用，应该以纯洁、美好、积极的主题为主。

小学生是祖国的未来，是祖国的花朵。教学界、文学界乃至全社会应该给这些含苞欲放的花朵喷洒雨露的滋润，传送春风的温暖。

百年大计，教学为本。那些个别的所谓精英“笔生毒草”，严重污染了这些花朵生长的土壤，向他们幼小的心灵产生了诸多负面的影响，真是可恨至极。

据说，这种“笔生毒草”的教材与读物，已经被采用了好几年了。这么长时间竟然没有引起人们的反感与重视，不觉细想极恐。

从某种角度看，缺乏社会的监督，或者说社会监督的无可奈何，是特别可怕的。

在社会群情激昂的呼声中，教学部终于出手了，官宣成立专门调查组进行调查处理；法制日报发声了，人民日报点评了，越来越多的小学生家长、广大民众也都加入到抵制这种邪恶文学作品的行列中来了。

邪恶的黑手必须斩断，邪恶的毒草必须扫净。

一切有正义感的人们，请擦亮眼睛。事态的进展，是否依法进行，是否顺应民意，请拭目以待！

教学界、文学界的广大有识之士，请挥洒你们的画笔，为大家祖国的花朵、祖国的下一代多创作出积极、健康、纯洁、给上的文学读物。

退一万步讲，即使做差点“梦笔生花”的境界，但也绝不能“笔生毒草”。

这是最基本的责任，也是最基本的良知。

最后，以伟大领袖***的指示做结束：谁如果胆敢在教学问题上动手脚，行不正之风。那他就是整个国家与民族的敌人！要坚决予以彻底的铲除与消灭！